Warsztaty dla uczniów LO

Program zajęć obejmuje zakres materiału ujęty w podstawie programowej do klas 1 i 2 liceum. Podczas zajęć uczestnicy będą zdobywać i ćwiczyć umiejętności potrzebne do analizy i interpretacji prozy, liryki i dramatu.

Ramowy program zajęć
30.09 – Wprowadzenie do epok literackich,
07.10 – Biblia, w tym fragmenty Księgi Rodzaju,
14.10 Biblia, w tym fragmenty, Księgi Hioba,
21.10 – Biblia, w tym fragmenty, Księgi Koheleta,
28.10 – Homer, Iliada (fragmenty),
04.11 – Sofokles, Antygona
18.11 – Sofokles, Antygona
25.11 – Bogurodzica;
02.12 – Legenda o św. Aleksym (fragmenty);
09.12 – Gall Anonim, Kronika polska (fragmenty)
16.12 – Jan Kochanowski, wybrane pieśni, w tym: Pieśń IX ks. I.
23.12 – Jan Kochanowski, wybrane psalmy, w tym Psalm 13,
20.12 – Jan Kochanowski, Odprawa posłów greckich
13.01 – Wybrane wiersze: Daniel Naborowski, Jan Andrzej Morsztyn,
20.01 – Jan Chryzostom Pasek, Pamiętniki (fragmenty)
27.01 – William Szekspir, Hamlet
03.02 – William Szekspir, Hamlet
10.02 – Ignacy Krasicki, Hymn do miłości ojczyzny, wybrane satyry
17.02 – Adam Mickiewicz – wybrane sonety z cyklu Sonety krymskie
24.02 – Adam Mickiewicz, Dziady cz. III
03.03 – Adam Mickiewicz, Dziady cz. III
10.03 – Adam Mickiewicz, Dziady cz. III
17.03 – Bolesław Prus – Lalka
24.03 – Bolesław Prus – Lalka
31.04 – Bolesław Prus – Lalka
14.04 – Fiodor Dostojewski – Zbrodnia i kara
21.04 – Fiodor Dostojewski – Zbrodnia i kara
28.04 podsumowanie zajęć

Osoba prowadząca: mgr Magdalena Waleszczyńska

Warsztaty z filozofii przeznaczone są dla wszystkich, którzy chcą poznać szczyty ludzkiego i swojego myślenia. Chcą poznać ostateczne zasady rozumienia  wszystkiego. Są to zajęcia dla odważnych, którzy nie boją się skonfrontować swojego myślenia z geniuszami europejskiego intelektu. Są to zajęcia dla tych, którzy nie boją się latać, są dociekliwi, mają mnóstwo pytań. Na naszych zajęciach będziemy szukać na nie odpowiedzi, których kryterium jest prawda. Chcemy budzić głód prawdy i próbować ją zaspokoić. Na tym polega piękno i sens życia.

Nie waham się powiedzieć, że są to zajęcia dla każdego, pod warunkiem, że chcesz się wznieść ponad komputer, stół, siebie, ziemię, wszechświat?

Za warsztaty z filozofii nie naliczamy opłat 

Osoba prowadząca: dr Andrzej Mazan

Osoba prowadząca: mgr Joanna Stęporowska

Osoba prowadząca: mgr Joanna Stęporowska

Podczas warsztatów będziemy rozwijać umiejętności komunikacji, czytania, pisania oraz słuchania w języku hiszpańskim. Każdy z tych elementów będzie połączony z poprawnym użyciem gramatyki i słownictwa. Szczególnie ważna jest dla mnie komunikacja aby język hiszpański mógł być wykorzystany przez was w życiu codziennym np. podczas podróży.

Celem zajęć jest to, aby uczniowie oswoili się z językiem hiszpańskim i aby zaczęli jak najszybciej komunikować się po hiszpańsku. Od samego początku będziemy rozmawiać po hiszpańsku, aby egzamin ustny nie był dla nikogo stresującym wydarzeniem.  Zajmiemy się też ważniejszymi zagadnieniami gramatycznymi, które są niezbędne do wytłumaczenia przez nauczyciela.

Planujemy podział na 2 grupy, zgodnie z umiejętnościami uczniów – grupa podstawowa i średnio-zaawansowana. Poziom zajęć będzie dostosowany do umiejętności i poziomu językowego grupy. Chcemy, aby każdy mógł rozwijać znajomość języka w odpowiednim  dla siebie tempie i aby zajęcia dały mu jak najwięcej satysfakcji.

Osoba prowadząca: mgr Paulina Gacyk

Na zajęciach będziemy zajmować się zagadnieniami z szeroko rozumianego zakresu rozszerzonego geografii. Będzie to przede wszystkim geografia fizyczna – elementy środowiska przyrodniczego. Treści mogą być dostosowane do zainteresowań i potrzeb uczniów.

Osoba prowadząca: mgr Marta Konfederak

Osoba prowadząca: mgr Tomasz Ładziński

Osoba prowadząca: mgr Tomasz Ładziński

Osoba prowadząca: mgr Tomasz Ładziński

Informatyka to nieograniczone możliwości dla każdego z nas. Na zajęciach będziemy posługiwali się oprogramowaniem użytkowym, pakietem biurowym (Micrsoft Office, Libre Office), oprogramowaniem do tworzenia grafik, zaproszeń czy plakatów. Porozmawiamy sobie o danych osobowych i bezpiecznym surfowaniu w sieci. Oczywiście portale społecznościowe na których jesteśmy też będą częścią naszych spotkań.

Osoba prowadząca: mgr  inż. Łukasz Kowalski

– Na warsztatach z fizyki będziemy zajmować się wybranymi przykładami organizacji ruchu ciał opracowanymi i wymyślonymi przez wybitnych światowych fizyków. Pokażemy co z tych pomysłów wynika i jak można je zastosować. Na poziomie szkoły średniej będą to przykłady ruchu niewidzialnego.
– Kilka słów wyjaśnienia o schemacie fizyki jako obrazie przyrody.
– Wszyscy widzimy, że przyroda jest zmienna. Cechą zmienności jest ruch
a) Ruch ciału może być nadany z zewnątrz i wtedy ciało dysponuje nadaną ilością.
b) Ale też ciało może mieć zasadę ruchu w sobie jak np. roślina, zwierzę, człowiek. Takimi zjawiskami zajmuje się biologia.
– Fizyka zajmuje się opisem ruchu ciał bez wewnętrznego źródła, obiektami bezwładnymi mającymi w sobie nadany ruch przez popchnięcie, zahamowanie, odkształcenie.
– Fizyka szuka reguł, aby te zmiany opisać, szuka stałych związków pomiędzy wielkościami, jakie może zmierzyć. Nazywane są one prawami i wiązane z nazwiskami fizyków, którzy je sformułowali. Spróbujemy na warsztatach poznać najważniejsze z nich w różnych działach fizyki.
– Dzielimy fizykę ze względu na ROZMIAR poruszających się ciał..
a) Gdy opisuje ruchy małych i dużych ciał, planet, gwiazd, galaktyk, to zajmujemy się mechaniką i grawitacją.
b) Gdy opisujemy ruch atomów i drobin zmieniających się pod wpływem ciepła, to jesteśmy w termodynamice.
c) Gdy śledzimy ruch cząstek naładowanych elektrycznie, to tkwimy w elektrodynamice i magnetyzmie.
d) Gdy zajmuje nas ruch drgający i fale to wkraczamy w akustykę, optykę i elektromagnetyzm.
e) Gdy opisujemy ruch cząstek w atomach jesteśmy w fizyce atomowej.
f) Gdy zajmujemy się środkiem atomów, czyli jądrem i jego przemianami jesteśmy w fizyce jądrowej.
g) Na końcu jest fizyka kwantowa, która opisuje zderzenia i przemiany najmniejszych cząstek przyrody.

Osoba prowadząca: dr Andrzej Mazan

Program Warsztatów dla Maturzystów obejmuje wszystkie epoki literackie, co daje możliwość maturzystom na powtórzenie i przypomnienie materiału, a uczniom klas młodszych na szersze, krytyczne spojrzenie na pisarski dorobek ludzkości. Podczas zajęć uczestnicy będą zdobywać i ćwiczyć umiejętności potrzebne do analizy i interpretacji prozy, liryki i dramatu, będą również ćwiczyć rozwiązywanie testów oraz rozumienie tekstu czytanego, poprzez rozwiązywanie i omawianie testów maturalnych.

Podczas warsztatów będzie możliwość zmierzenia się z próbną maturą ustną oraz pisemną.

Ramowy program warsztatów:

30.09 – Omówienie zasad oceniania matury 2025. Analiza przykładowego testu maturalnego. Część 1. matury: Test – język polski w użyciu. Omówienie zasad rozwiązywania testu.

01.10 – Wprowadzenie do starożytności i Biblii. Część 2. matury: Test historyczno-literacki obejmujący starożytność i Biblię.

14.10 – Omówienie zasad oceniania ustnego egzaminu maturalnego – próbna matura ustna obejmująca starożytność i Biblię.

21.10 – Część 3. matury: wypracowanie – wypowiedź argumentacyjna. Omówienie zasad pisania tekstu argumentacyjnego. Wypracowanie próbne.

28.10 – Część 1. matury: test – język polski w użyciu – ćwiczenia w rozwiązywaniu testu. Omówienie.

04.11 – Wprowadzenie do średniowiecza i renesansu. Część 2. matury: Test historyczno-literacki: średniowiecze i renesans. Omówienie.

18.11 – Ustny egzamin maturalny – próbna matura ustna obejmująca średniowiecze i renesans.

25.11 – Część 3. matury: Wypracowanie – wypowiedź argumentacyjna. Próbna matura cz.3.

02.12 – Część 1. matury: Test – język polski w użyciu. Ćwiczenia w rozwiązywaniu testu. Omówienie.

09.12 – Przypomnienie wiadomości z epoki baroku i oświecenia. Część 2. matury: Test historyczno-literacki – (barok, oświecenie) – rozwiązywanie testu. Omówienie.

16.12 – Ustny egzamin maturalny – próbna matura ustna obejmująca epoki: barok i oświecenie.

23.12 – Część 3. matury: Wypracowanie – wypowiedź argumentacyjna. Próbna matura.

20.12 – Część 1. matury: Test – język polski w użyciu. Omówienie. Próbna matura.

13.01 – Przypomnienie wiadomości z romantyzmu. Część 2. matury: Test historyczno-literacki – (romantyzm) – rozwiązywanie testu. Omówienie.

20.01 – Ustny egzamin maturalny – próbna matura ustna obejmująca epokę romantyzmu.

27.01 – Wypracowanie – wypowiedź argumentacyjna. Próbna matura.

03.02 – Test – język polski w użyciu. Test próbny. Omówienie cz. 1. egzaminu maturalnego.

10.02 – Przypomnienie wiadomości z pozytywizmu. Test historyczno-literacki – (pozytywizm) – rozwiązywanie testu. Omówienie. Matura próbna cz.2.

17.02 – Ustny egzamin maturalny – próbna matura ustna obejmująca epokę pozytywizmu.

24.02 – Wypracowanie – wypowiedź argumentacyjna. Próbne wypracowanie maturalne.

03.03 – Test – język polski w użyciu. Test próbny. Omówienie cz.1. egzaminu maturalnego.

10.03 – Przypomnienie wiadomości z Młodej Polski i XX-lecia międzywojennego. Test historyczno-literacki – (Młoda Polska i XX-lecie międzywojenne) – rozwiązanie testu (cz.2. egzaminu maturalnego). Omówienie.

17.03 – Ustny egzamin maturalny – próbna matura ustna obejmująca epoki Młodą Polskę i XX-lecie międzywojenne.

24.03 – Wypracowanie (próbna matura) – wypowiedź argumentacyjna.

14.04 – Test – język polski w użyciu. Test próbny. Omówienie.

21.04 – Przypomnienie wiadomości z literatury wojny i okupacji oraz współczesnej. Test historyczno-literacki (literatura w latach 1945-89 krajowa i emigracyjna, literatura po 1989) – rozwiązywanie testu. Omówienie.

28.04 – Ustny egzamin maturalny – próbna matura ustna obejmująca literaturę w latach 1945-89 krajową i emigracyjną oraz literaturę po 1989. Podsumowanie warsztatów.

Osoba prowadząca: mgr Magda Waleszczyńska

Osoba prowadząca: mgr Justyna Garczyńska

Osoba prowadząca: mgr Tomasz Ładziński

Osoba prowadząca: mgr Elżbieta Cyganek